Non-Staff Consultant
Bamako
- Organization: UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
- Location: Bamako
- Grade: Level 4
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Occupational Groups:
- Closing Date: 2025-11-12
OVERVIEW
Parent Sector : Education
Duty Station: Bamako
Type of contract : Consultant International
Duration of contract : 1 à 3 mois
Recruitment open to : Consultant International
Application Deadline (Midnight Duty Station Time) : 12/11/2025
UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism
OVERVIEW OF THE FUNCTIONS OF THE POST
Dans le cadre de la mise en œuvre des reformes prioritaires du MEN, notamment la reforme Bac+3, il est prévu l’élaboration d’un référentiel de compétences du professeur de l’enseignement normal, définissant les savoirs, aptitudes et attitudes attendus aux plans institutionnel, pédagogique, disciplinaire et professionnel. Ce référentiel devra être pertinent, cohérent et adapté aux défis actuels, en préparant les enseignants à exercer le métier dans les meilleures conditions et en ayant les compétences nécessaires pour le faire. Sous l’autorité du Représentant de l’UNESCO au Mali et la supervision directe du Coordinateur du programme CapED, le consultant international assurera, en étroite collaboration avec l’équipe technique nationale du MEN, l’exécution des tâches suivantes
Long Description
Le consultant devra accomplir les tâches et activités suivantes :
1) Analyser la documentation et réaliser un benchmarking des référentiels de compétences utilisés dans la sous-région et ailleurs (Afrique, Europe, etc.), afin d’identifier les meilleures pratiques.
2) Élaborer une note technique précisant :
a. le cadre méthodologique ;
b. le plan d’action.
3) en collaboration avec le comité technique du Men, préparer et encadrer à distance un atelier préparatoire pour identifier les compétences attendues en formation initiale et continue.
4) Accompagner l’atelier technique avec une équipe nationale désignée pour encadrer les travaux (7 jours), pour co-construire, avec les acteurs clés, le référentiel de compétences du professeur de l’enseignement normal.
Long Description
5) en collaboration avec le MEN, préparer et encadrer l’atelier de validation (3 jours), afin d’adopter et d’entériner le référentiel produit.
6) Produire et soumettre la version finale du référentiel, intégrant les résultats des différentes phases et ateliers.
7) Mission de 07 jours pour prendre part aux ateliers de conception et de finalisation/validation (4 jours conception et 3 jours finalisation).
COMPETENCIES (Core / Managerial)
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REQUIRED QUALIFICATIONS
1) Expertise en ingénierie curriculaire et élaboration de référentiels Doctorat + 20 ans d’expérience)
2) Expérience confirmée dans la conduite d’ateliers participatifs (éducation, compétences, formation des enseignants).
3) Très bonne maîtrise du système éducatif malien et sahélien.
4) Excellentes capacités de rédaction et de synthèse.
5) Maîtrise du français (oral et écrit).
Long Description
Modalités de soumission
Les candidats devront soumettre :
1) Une note méthodologique du déroulement de la prestation;
2) Un chronogramme détaillé ;
3) Une offre financière détaillée (honoraires, logistique, etc.) ;
4) Un CV actualisé.
DESIRABLE QUALIFICATIONS
Long Description
BENEFITS AND ENTITLEMENTS
Rename the “BENEFITS AND ENTITLEMENTS” title to “APPLICATION PROCESS”, and use additional sections if required to add other relevant information.
Otherwise you can delete this section.
SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS
Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply, please visit the UNESCO careers website. No modifications can be made to the application submitted.
The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and/or assessments, as well as an interview.
UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates.
Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided.
Footer
UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of staff members shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity. UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieving and sustaining equitable and diverse geographical distribution, as well as gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Candidates from non- and under-represented Member States (last update here) are particularly welcome and strongly encouraged to apply. Individuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts.
UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.
Please note that UNESCO is a non-smoking Organization.
Applications from non-qualifying applicants will most likely be discarded by the recruiting manager.